Norad : Learning to Lead for Transformation: An African Perspective on Educational Leadership

Treffliste

Learning to Lead for Transformation: An African Perspective on Educational Leadership

Forfatter	Ngara, Emmanuel
Tittel	Learning to Lead for Transformation: An African Perspective on Educational Leadership
Hylleplassering	AF/Ia N
Emne	Teaching Leadership Educational theory Storytelling Methodology Training Africa
År	2022
ISBN	9781350264069
Tilgjengelige	0/1
Venteliste	0 (0)

*000      am 
*00122799
*008               gb      r         0 eng  
*020  $a9781350264069
*096  $aAF/Ia N
*10010$aNgara, Emmanuel
*24510$aLearning to Lead for Transformation$bAn African Perspective on Educational Leadership$cEmmanuel Ngara
*260  $aLondon$bBloomsbury$c2022
*300  $a235 s.$bfig.
*650  $aTeaching
*650  $aLeadership
*650  $aEducational theory
*650  $aStorytelling
*650  $aMethodology
*650  $aTraining
*651  $aAfrica
^

Det finnes ingen anmeldelser for denne boken.
Klikk her for bli den første til å gi din mening

Send til

Eks. navn	Status	Forfallsdato	Tilhører	Samling	Hylle
Ex1	Utlånt	08.12.2022	Norads bibliotek		AF/Ia N

Oppdatert personvernerklæring og bruk av informasjonskapsler

Nytt regelverk for behandling av personopplysninger (GDPR) trer i kraft 20. juli 2018. Vi har derfor gjennomgått våre rutiner for behandling av personopplysninger, samt oppdatert vår personvernerklæring.

Våre nett-tjenester bruker informasjonskapsler (cookies) til å huske påloggingsopplysninger, samt forbedre brukeropplevelsen. Du godtar dette dersom du fortsetter å bruke nett-tjenestene.

Les personvernerklæringen og tilgjengelighetserklæringen

Etter en gjennomgang av Datatilsynet har formuleringen om behandling av personopplysningen fødselsnummer i Nasjonalt lånekort (http://lanekortet.no/brosjyre.htm) blitt presisert, og har nå følgende ordlyd:
"Fødselsnummer er nødvendig for entydig identifikasjon av personer, og utveksles via en kryptert kommunikasjonskanal mellom det sentrale låneregisteret og det enkelte bibliotek."